講了那麼多，五度相生律和純律的推演都和小提琴無關。
現在要回到小提琴身上了。
小提琴天生就是個五度相生律的樂器。為什麼這麼說呢？
因為小提琴四根弦就是靠純五度來定弦的。而這樣的設計，導致小提琴成為一個五度相生律的樂器。
但是，由於小提琴沒有琴格，音高隨人控制。甚至空弦的音高也可調整，所以小提琴是個什麼律都可以演奏的樂器。
比如說，空弦音高完全對鋼琴的音高，而非空弦按指位置也完全對鋼琴音高。這樣就可以演奏平均律。
但是，十二平均律是妥協的結果，鋼琴為了移調方便，而產生了十二平均律。
小提琴是不需要有此種妥協的，反而應就演奏什麼律大家會覺得最悅耳來決定。
初學小提琴的人大多都是從五度相生律開始學習的。
五度相生律的半音相較於純律和十二平均律而言，頻率間距是比較小的。在小提琴上，就是按弦位置會比較靠近。小提琴老師教的半音靠緊的音準，就是較接近五度相生律的音準。
另外初學者利用空弦音高來對三指位置的音高，也是一個五度相生律的音準。E 弦的高音 A，A弦的高音 D，D 弦的中音 G，都可以對隔壁低八度的弦音高。 這樣對出來的音準，是五度相生律的音準。
老師教的小提琴升記號會升比較高，降記號會降比較多。升C 不等於 降D 這也是五度相生律的結果。
所以初學者建議以學習五度相生律的音準開始。
五度相生律最大的問題，也就是引進純律要解決的問題就是大三度和諧度的問題。
五度相生律的大三度是 81/64, 408音分，而純律的大三度是 5/4, 386音分。5/4 比 81/64 和諧多了，所以假設要拉奏大三度的雙音，如果採用五度相生律的按弦位置，聽起來和諧度就不如採用純律的大三度位置。
可以做個實驗，比如說拉奏 D 弦上的中音 G(三指)，和 A 弦上的中音 B (一指)。如果是已經學了一陣子的人可以用平常習慣的五度相生律的位置來按，會發現比較不和諧。此時如果把 G 弦位置移高一點點位置。會找到一個位置是比較和諧的。這個位置就是純律大三度的位置，這會比原來五度相生律的位置高了 24 音分。大概就是四分之一個半音。
所以說雙音按弦位置是要調整的，主要就是我們一般按弦位置是依著五度相生律走，但大三度雙音就要依著純律走。
